（吉隆坡20日讯）马来西亚国际伊斯兰高等研究所（IAIS）主席马智礼指出，政府应该成立一个以集体方式运作的特别委员会，以协调协助加沙重建教育系统。

他今天开记者会说，这项建议是由教育专家，通过主题为“从破坏到重建：提升加沙教育”圆桌会议所提出。

“我们认为，由于协调方面的不足，马来西亚难以准确识别加沙人民的实际需求，并确保各种援助能够高效和有计划地提供。”

“为此需要建立一个包括政府、政府关联公司（GLC）、非政府组织（NGO）以及私人界在内的强大支持系统。

他说，IAIS建议成立一个由IAIS、国际教育科学与文化组织（IESCO）、高等教育部以及其他几个机构组成的特别委员会。

“这个委员会的角色是监督GLC、私人界和国际合作伙伴的集体贡献。通过密切合作，委员会可以协调重建加沙教育系统的工作，确保资源有效分配，并高效实施各种计划。”

马智礼进一步表示，目前，该建议已提交给高等教育部，并且他们正在等待进一步的发展。

“我们已经与高等教育部长（拿督斯里占比里）讨论过，若得到首相拿督斯里安华的批准，就会尽快启动。”

“通过这个委员会，它将处理加沙的教育问题，涵盖学前教育、基础教育、高等教育到职业教育和图书馆的各个层面。”

他还表示，教育问题不应被轻视，必须从现在开始制定短期计划，以重建该领域。

“我们需要现在就规划如何继续和重建加沙的教育，尽管战争仍在继续。”

“这个努力需要各方的参与，并且需要在国外推广，与那些与我们有相同观点的国家与单位合作。我们认为教育是每个人的基本权利，因此必须在马来西亚发起并为之奋斗。”

谈到可以启动的举措时，马智礼建议马来西亚的国际学校录制课堂课程或进行直播，以供加沙的孩子观看。

“国际学校通常拥有完善的信息技术和数码设备。那么，为什么不录制课堂课程或进行直播，让加沙孩子参与？”

“在加沙，他们有专家可以安排这些孩子观看相关录像。这对于使用英语和阿拉伯语的国际学校来说非常合适。”

“我已经与私立学校联系，以落实这一倡议，愿真主保佑，我们将努力实现这一目标。”

同时，马来西亚伊斯兰组织协商理事会（MAPIM）主席阿兹米表示，确保加沙人民获得教育的权利的主要挑战之一是启动这一漫长的过程，因为加沙的整个生态系统已经被摧毁。

因此，他同意成立一个专门的教育委员会作为实施中心的建议。