（吉隆坡18日讯）最近，霹雳州政府派发2万部免费的Yes Altitude 3给来自B40家庭的学生，但手机的质量低劣，引来批评。

一些科技专家和教师协会表示，派发低端的智能手机给学生，对他们在适应网上学习的过程中，弊多于利。

他们指出，这些手机不适合用来网上学习，因为学生只能用这些手机来使用基本应用程序。

Yes Altitude 3是一款低端手机，采用5.0寸屏幕、分辨率为854×480、搭载1.3GHz MediaTek MT6379WA处理器、 1GB RAM、8GB ROM，以及内置2000mAh电池。

为了避免学生使用手机玩游戏，霹雳州政府决定派发低规格的手机给学生。关于这一点，科技专家和教师协会都强烈批评霹雳州政府这么做。

应该设定最低规格标准

科技媒体《SoyaCincau》总编辑Alexander Wong表示， Yes Altitude 3只足以应付基本通讯需求，例如拨打电话、发送短信和WhatsApp，但需要注意的是，学生需要更高规格的设备，才能处理一些事情，例如视频会议和运行学习应用程式。

他说：“就连屏幕也不是高清，电池容量也不足以满足现在的标准。”

他补充，政府应该为用来网上学习的智能设备，制定最低规格的指南。

“手机至少需要具备6寸屏幕、3GB RAM和32GB ROM。事实上，我认为提供平板电脑会更好，市面上有售卖低于600令吉的平板电脑。”

平板电脑才最适合

另一家科技媒体《Amanz》总编辑依克万纳兹里（Ikhwan Nazri Asran）表示，受到疫情影响，学生被迫适应网上学习，性能不佳的智能设备只会增加这些学生的负担。

他表示，智能手机也不是最适合用来网上学习的设备，他建议使用平板电脑，或者Chromebooks。

“这是因为平板电脑和Chromebooks具备较大的屏幕、有更好的连接性，以及更好的电池续航力。它们的价格介于400令吉至700令吉之间，并且必须来自历史悠久的制造商，以确保手机的质量和性能。”

他说：“历史悠久的制造商还能为学生提供更好的支持，学生可在整个学年中使用他们制造的手机。”

游戏也有益处

Project ID学生发展和授权计划的联合创始人依克万（Ikhwan）和Kelvin Tan表示，不应该以消极的观念来看待游戏。

他们解释，游戏机制可能是提高学生的学习动力和培养创造力的重要因素。

依克万表示，教育版的Minecraft可以激发学生的创造力，并学习编码等新技能。

Kelvin则认为，现在在教育界有一种趋势，教育工作者会使用游戏化工具来教育年轻人，并让他们保持对学习的兴趣。

“我们通过将游戏设计元素融入到学习环境中，以不断寻找提高学习者的积极性和参与度的方法。”

霹雳州教育、高等教育和人力资源委员会主席阿末赛迪（Ahmad Saidi Mohamad Daud）最近表示，他们提供低端的免费手机，是为了防止学生使用手机玩游戏。

然而，三位受访者都认为智能手机是非常个人的设备，应该相信学生能负责任地使用它们。

依克万表示，学生们必须学会将学习放在优先位置。

Kelvin说，政府应该联系那些已经收到手机的人，以了解他们在使用这些手机来网上学习时，遇到什么情况。

“我们应该联系收到手机的学生以获取反馈，并从他们的反馈中，了解这些手机是否能够帮助他们有效地在网上学习。”

“如果那些学生告诉我们，那些手机无法帮助他们，那么我们需要听取他们的意见，并为他们提供能让他们顺利学习的设备。”

针对派发低端手机给学生而引来批评，霹雳州务大臣拿督沙拉尼表示，有免费的低端手机总比没有智能手机好。